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Segunda Carta Abierta a los gobiernos y pueblos latinoamericanos sobre la alfabetización: El desafío de educar para toda la vida

Esta iniciativa del CEAAL, a la que se suma, entre otros ALOP, tiene lugar con ocasión del Día Internacional de la Alfabetización que se celebra el 8 de Septiembre. Por ella, las organizaciones que firman la Carta, llaman a las diversas instancias de la sociedad civil, movimientos sociales, ciudadanía activa en cada país latinoamericano y del continente a articularse y coaligarse para incidir, proponer, participar coherentemente y críticamente en las acciones necesarias para que América Latina y el Caribe, sean ¡Al fin! Territorio Libre de Analfabetismo, y para que la población sea sujeto de...

Asociación Latinoamericana de Organizaciones de Promoción al Desarrollo. Consejo de Educación de Adultos de América Latina. Federación Internacional Fe y Alegría. Liga Iberoamericana de Organizaciones de la Sociedad Civil por la Superación de la Pobreza y la Exclusión Social. Plataforma Interamericana de Derechos Humanos, Democracia y Desarrollo
Declaraciones
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Por: Agostino, Ana

Propuesta para la acción: El derecho a la educación

El 4º día del FSM (24 de enero) se empleó para los “Objetivos para la Acción”. La idea era que las luchas, acciones y alternativas se fortalecieran y tuvieran visibilidad. Este día fue un momento para que los movimientos sociales presentaran sus propuestas de acción debatidas durantes los tres primeros días del Foro. Las propuestas de acción fueron las reflexiones discutidas durante las actividades auto-organizadas, que se articularon con las diferentes organizaciones, campañas, luchas y alternativas.

A continuación presentamos la Propuesta de Acción del Tema Educación.


Red de Educación Popular entre Mujeres de América Latina y el Caribe
Propuestas
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Por: Navarro Mangado, Marina

Canje de deuda por educación en Ecuador

Aspectos básicos del proceso de canje de deuda por educación en Ecuador, desde el punto de vista de la experiencia española en esta materia, con una breve introducción al tema del canje de deuda, al proceso y una serie de sugerencias.

Plataforma 2015 y más
Artículos
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Por: Sessano, Pablo

Argentina: ¿Cuál es el sentido de incorporar la Educación Ambiental a la Ley de Educación Provincial?

No basta con la Educación Ambiental si no hay un correlato a nivel de la gestión ambiental en otros ámbitos de la interacción que la sociedad tiene con la naturaleza, en el edificio y la infraestructura escolar, pero también en el espacio publico urbano, en el control del funcionamiento de procesos productivos, entre otros. Educación y gestion ambiental son un complemento que se referencia constantemente.

EcoPortal.net
Artículos
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Por: Pajín Iraola, Leire

Conversión de la deuda por educación

Artículo relativo a la conversión de la deuda por educación considerando especialmente el rol de España en este ámbito, para paliar el sobreendeudamiento y apoyar el crecimiento en los países afectados.

Fundación Carolina. Plataforma 2015 y más
Artículos
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Por: Caballero, Amparo

La escuela en conflicto como escenario de socialización

Análisis de la violencia escolar dentro del contexto social en que se da, como consecuencia, como síntoma, no como un hecho aislado; y propuestas para la resolución de conflictos

Agencia de Información FrayTito para América Latina
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26-9-14
Guatemala: Organizaciones de mujeres piden corregir inequidad de género en la Corte Suprema de Justicia
25-9-14
FAO: Son necesarios nuevos enfoques de los sistemas alimentarios para hacer frente al cambio climático
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