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Tipo de herramienta:
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Diagnóstico grupal
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Planificación grupal
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Descripción:
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OBJETIVOS
Debatir el problema planteado y llegar a un consenso de posibles soluciones.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Una etapa preparatoria de esta técnica es de gran importancia para el buen funcionamiento de la sesión de trabajo.
Por un lado, el equipo planificador deberá especificar el problema objeto de estudio y elaborar la pregunta a plantear a los participantes en la sesión de trabajo. La validez de las respuestas dependerá en buena medida de la claridad y de la especificidad de la pregunta. Por esto, es conveniente elaborar diferentes variantes de la pregunta e incluso ensayarlas en distintos grupos piloto, antes de establecer la pregunta definitiva.
La selección del moderador de la sesión de trabajo también es importante. El moderador debe ser una persona con un alto grado de experiencia y conocimiento tanto en el tema a tratar como en la dirección de grupos nominales.
En cuanto a la selección de los participantes, éstos han de ser personas con un grado de interés y conocimiento suficiente con respecto al tema a tratar. Es conveniente, además, que el grupo sea bastante homogéneo para facilitar el consenso final; y que el grupo este formado entre 7 y 10 participantes, para que se genere un número suficiente de ideas y no se pierda la operatividad del grupo.
La sesión de trabajo se divide en varias fases:
- Generación de ideas: El moderador plantea la pregunta objeto de discusión y cada participante deberá responder a la misma de forma individual y por escrito. Esta fase debe durar entre 10 y 15 minutos.
- Enunciado de las ideas: Cada participante expone sus ideas y el moderador las anota a la vista de todos. Los participantes pueden exponer nuevas ideas que vayan surgiendo, aunque no pueden discutir las ideas emitidas por cualquiera de los participantes. En función del número de participantes, esta fase puede durar entre 30 y 60 minutos.
- Clasificación de las ideas: Los participantes deberán explicar el significado exacto de cada una de las ideas. Además se podrán agrupar las ideas semejante, aunque como en la fase anterior, no se podrán discutir las ideas expresadas.
- Clasificación definitiva de las ideas expresadas: Esta clasificación se puede realizar por consenso o a través de una votación en la que cada participante elige entre 3 o 5 de las ideas aportadas y después, de entre todas las ideas elegidas, se realiza un votación definitiva de las mismas.
Materiales:
Papelógrafo o similar, bolígrafos. Listado de preguntas.
Tiempo:
Es posible la realización de varias sesiones. Cada una de las sesiones no debería superar las dos horas y media de duración.
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Materiales de referencia:
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- Villasante, T.R., Montañés, M., Martín, P.(2001)Prácticas locales de creatividad social. El viejo topo. Madrid.
- Villasante, T.R., Montañés, M., Martí, J.(2000) La investigación social participativa. El viejo topo. Madrid.
- Jiménez, Y. Martí, J. Seminari metodologies per a la participació ciutadana.
- García Alonso, R. (1993) Técnicas cualitativas de investigación. En Documentación social, Revista de estudios sociales y de sociología aplicada nº 92. Cáritas española. Madrid.
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Notas:
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Se puede aplicar con varios grupos nominales a la vez si se han detectado diferentes sectores de opinión. Cada sector de opinión formará un grupo nominal, cada grupo llegará a un consenso grupal y después todos los grupos llegarán a un consenso general.
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Política de uso
